為何孩子不理我?心理師教親子關係「談練愛」技巧

作者/ 新竹聯合心理諮商所 陳采熏心理師

已婚的廣志(化名)與太太育有一雙兒女,平常在一家公司擔任業務部主管,肩負著主管職與家計雙重重任。廣志重視家庭生活,總避免下班後應酬,即使工作再難再苦,因下班後有家人陪伴,內心相當滿足,總認為親情溫暖是他心中最深的羈絆,也是最想守護的幸福。

然而,廣志漸漸發現事與願違。或許是平時督促孩子生活常規時過於嚴肅,每次下班後家門一開,家庭氣氛瞬間凍結,孩子們開始神情緊繃,情緒跟著緊張起來,頭也不回地跑進房間寫作業。這讓盼望擁有親子溫馨家庭的廣志,瞬間彷彿覺得自己是這個家的外來者,顯得突兀生疏。

從諮商心理師的角度觀察,如果您也遇到像廣志一樣的困擾,建議可以從以下四個面向思考:

一、覺察內在失落,消化情緒調整期待再出發

極力守護家庭的廣志,面臨與家人疏遠的窘況,難掩心中有苦難言的心酸。不論是挫折、憤怒、悲傷或焦慮等負向情緒,都是映照內在需求與期待的重要線索。此時更需要正視自己內在負向情緒的衝擊,紓解情緒壓力,釐清個人議題,避免持續內耗,才能有餘裕因應親子間大大小小的突發狀況。

二、正視孩子特質,找到適合彼此的互動模式

廣志有心教養孩子培養自律能力,卻忽略理解孩子的特質與需求,也沒有找到適合與孩子的互動方式。這時建議應慢下腳步,好好聆聽孩子說話,認識孩子的內在經驗,並理解孩子的需求。待取得信任後再以孩子能理解的方式,加入大人的思維與孩子對話。如此才能培養親子間共同對話與協商的能力,找適合彼此的生活方式。

三、重建親子界線,生命路途中相互扶持成長

廣志對孩子有期待與要求,相對地孩子對廣志也有自己的想法,如何尊重彼此的界線也是親子關係當中需要重視的課題。大人與孩子都是獨立的個體,有各自的需求、感受與人生經驗,因此大人與孩子之間,都需要學習如何共同生活,相互理解與陪伴,並在衝突當中,認識與諒解彼此的限制,感受彼此的愛。

四、尋求專業資源,強化家庭韌性與應援網絡

廣志是家裡的經濟支柱,平常為了確保家人們衣食無缺而不遺餘力。然而家庭幸福除了財務經濟穩定之外,還包含家人們情緒與關係層面的平穩與衝突修復能力,並共同因應生活的種種挑戰。若和家人間的情緒與關係失衡時,建議可以適時求助心理諮商協助,以防微杜漸,避免親子關係對立決裂形成僵局,同時學習培養家庭韌性。諮商心理師能協助釐清個人親職課題,紓解親職情緒壓力,協調伴侶間教養衝突,商討教養策略,或是協助親子溝通對話化解心結。

總之,人們在嚮往尋求親情溫暖的過程中,免不了經歷親職教養的各式挑戰與磨難洗禮。對於親子關係的羈絆,親職教養的責任,及以愛為名的親情試煉,都是家庭日常生活當中重要的課題。